“LA ERA DE INTERNET”.
Se trata de un artículo con video que contiene una serie de conceptos relacionados con el tema de “La Sociedad De La Información” y en el que se hacen algunas aportaciones muy interesantes con su reflejo más inmediato y diario.
Este articulo lo podemos encontrar en la página de la asignatura http://www.clavedetic.net/ con la que estamos trabajando.
Una breve introducción acerca de lo que he podido ver en este video es, que ya no podemos hacer nada. Ya estamos inmersos en una sociedad red y/o, como quien dice, nos subimos al tren con todo lo que esto conlleva, un gran cambio, o nos quedaremos atrás, retrasados ante la facilidad de encontrarnos, ahora, con cantidad de información.
Siguiendo el video, hago principal referencia a dos frases: “una oportunidad para la libertad” y “encontrarnos inmersos en una sociedad red” lo que conlleva tener que manejar cantidad de información que convive y que circula sin restricciones dentro de esta sociedad. Esto nos plantea la siguiente pregunta: “¿Es protegida esta información?”.
Nos pueden dar respuesta a dicha pregunta: Laura Levy, planteando usos permitidos y restringidos de lo que circula en la red; las Empresas y Gobiernos, que pelean porque haya una regulación tradicional de la propiedad intelectual que va en contra de los principios iniciales de la cultura libertaria que propone internet y de su arquitectura de red, con lo que se pasaría a poder controlar la información de la web; Pekka Himanen, propone en la Ética Hacker la necesidad de un código abierto. Esta ética hace referencia a dos conceptos: Academia en la que todos producen para todos y monasterio.
La academia se vincula en la manera de trabajar de los hackers, valorando la creatividad y combinando la pasión con la libertad y cuya idea era generar un círculo virtuoso de conocimientos que no encuentra reflexiones relacionadas con lo comercial.
Centrándome, ya, en la parte final del video y como valoración personal, decir, que estoy de acuerdo con los que se dice en estas últimas palabras. Ya que, queramos o no, es lo que hay, en lo que, poco a poco nos hemos metido o nos han ido metiendo y lo debemos de ir cogiendo con hilos si no queremos quedarnos atrás. Es lo que hace referencia a cambiar el “aprender” por el “aprender a aprender” que implica transformar la información en conocimiento y éste en acción.
La gente cada vez por su cuenta se hace más autónoma, aprende a aprender, y por sí misma y con todos los medios, es capaz de llegar a sus propuestas y metas.
En palabras de Manuel Castells, "La Era de la Información" es nuestra era:
Es un periodo histórico caracterizado por una revolución tecnológica centrada en las tecnologías digitales de información y comunicación, concomitante, pero no causante, con la emergencia de una estructura social en red, en todos los ámbitos de la actividad humana, y con la interdependencia global de dicha actividad. Es un proceso de transformación multidimensional que es a la vez incluyente y excluyente en función de los valores e intereses dominantes en cada proceso, en cada país y en cada organización social. Como todo proceso de transformación histórica, la era de la información no determina un curso único de la historia humana. Sus consecuencias, sus características dependen del poder de quienes se benefician en cada una de las múltiples opciones que se presentan a la voluntad humana.
